當前位(wei)置︰ 邢(xing)台網>> 正文
農民工網上提升學歷,遭(zao)遇“免學免考”低(di)價騙錢, 退課(ke)容(rong)易退款(kuan)難
www.xtxcm.com        2020-02-23 18:03:47 星期四   本文來源︰ 新華網

 

  農民工網上提升學歷,遭(zao)遇“免學免考”低(di)價騙錢, 退課(ke)容(rong)易退款(kuan)難——

  “想提升個學歷,咋這(zhe)麼難”

  專家建議︰he) 喲笸緗逃 Χdu),使其(qi)成為(wei)農民工首(shou)選

  “虛假機構一大堆(dui),好不容(rong)易找個像(xiang)樣的,結果還(huai)沒(mei)授權,維權都(du)追(zhui)不huan)匱?fei)。想提升個學歷,咋這(zhe)麼難!”9月(yue)11日,34歲的大連瓦(wa)房(fang)店市農民工張春海長(chang)達4年的維權,僅拿到退款(kuan)750元(yuan),還(huai)有5000元(yuan)未追(zhui)回。

  據(ju)《2018年農民工監測調查報(bao)告》數據(ju)顯示,像(xiang)張春海這(zhe)樣具有高(gao)中學歷的農民工,全國有4787萬人(ren),許多農民工想提升文憑至大專或本科(ke)。

  為(wei)了不脫產、邊(bian)賺錢邊(bian)學習(xi),許多農民工選擇通過網絡教育提升學歷。然而,記者采(cai)訪發(fa)現(xian),一些培訓機構真假難辨,退學容(rong)易退錢難,致使許多農民工學歷提升不成,反倒傷心、傷財。

  退學容(rong)易退款(kuan)難

  2015年4月(yue)12日,高(gao)中畢業的張春海在網上申請網絡教育,報(bao)考東北(bei)大學機械工程及自動(dong)化(hua)專業,想提升文憑至大專。結果開(kai)學3個月(yue),沒(mei)查到注冊信息(xi),發(fa)現(xian)上當後(hou)立(li)即要求(qiu)退款(kuan)。工作人(ren)員殷(yin)老師當天就辦理了退學手續,然而退款(kuan)過程卻很艱難。先(xian)是qiang)哿俗 岱fei)和听課(ke)費(fei)2000元(yuan),後(hou)又以財務制(zhi)度(du)嚴格為(wei)由,聲稱30天後(hou)退款(kuan),先(xian)退回750元(yuan)。只要張春海打電話(hua)催促,要麼不接電話(hua),要麼說在走流程。

  可(ke)這(zhe)樣一家未經授權的培訓機構還(huai)是張春海精挑細選的。

  時間再往(wang)前推半年,2014年10月(yue),張春海是大連某機電工程公司的操作工,到手月(yue)薪2000元(yuan)。而剛進廠的大專生就能拿到4800元(yuan),于是他(ta)有了提升學歷的念頭。

  據(ju)了解,在職(zhi)人(ren)員學歷提升主要有高(gao)等教育自學考ji)浴 扇ren)高(gao)等學校招(zhao)生全國統一考ji)浴 kai)放(fang)教育(國家開(kai)放(fang)大學)和網絡教育(遠程教育)4種形式。

  張春海思量,脫產上學成本太高(gao)。一來沒(mei)了經濟(ji)來源,要向父母(mu)要生活(huo)費(fei)。二(er)來企業設備更新換(huan)代(dai)快,學完回廠里容(rong)易跟不上。所以排除(chu)自考和成人(ren)高(gao)考,以及學校和專業過于單一的開(kai)放(fang)教育,高(gao)校辦的網絡教育學院成為(wei)他(ta)的首(shou)選。記者采(cai)訪發(fa)現(xian),許多農民工也有著(zhou)同樣的想法。

  張春海听說東北(bei)大學機械相關專業較好,便上網搜索“東北(bei)大學”“學歷提升”等關鍵(jian)詞(ci),遼寧成人(ren)學歷報(bao)名中心、東北(bei)大學繼(ji)續教育學院報(bao)名咨詢中心、教育聯展網等七八頁的網站映入眼簾bao) 吹盟ta)直發(fa)懵,每個網頁都(du)制(zhi)作精美,“權威性”十足。

  一個個篩選,先(xian)是咨詢一家學費(fei)僅為(wei)1000元(yuan)的培訓機構,聲稱“免學免考”bao) ta)覺得不靠ke)住(zhu)S鐘齙揭患一剮 耙荒昴彌?薄!耙荒昕脊 囁ke),根本不可(ke)能,這(zhe)種廣告太假了。”最終(zhong),張春海選中了一家培訓機構,網站上顯示其(qi)辦公地點在大連,最下方有公安備案字樣,還(huai)有“品fang)乒guan)網認xian)? 恕薄翱ke)信網站身份驗證”等認xian)?biao)識。最關鍵(jian)的是他(ta)查到了企業的工商信息(xi)。結果,還(huai)是被騙了。

  培訓機構真假難辨

  1999年,教育部制(zhi)定了《關于發(fa)展現(xian)代(dai)遠程教育的意見》。2013年,教育部發(fa)出(chu)高(gao)校網絡教育招(zhao)生預(yu)警,共有68所現(xian)代(dai)遠程教育試點高(gao)校可(ke)開(kai)展網絡高(gao)等教育,嚴禁其(qi)他(ta)機構冒用試點高(gao)校名義違規招(zhao)生。然而,記者在網上瀏覽(lan)30余(yu)頁網絡教育相關內容(rong),發(fa)現(xian)缺少權威的信息(xi)發(fa)布(bu)ji)教  骼嗯嘌禱雇疚寤 嗣牛(niu) 吹萌ren)眼花繚(liao)yue)遙 苣遜fen)辨真偽。

  甚至出(chu)現(xian)高(gao)校“李逵”打假“李鬼”的尷(gan)尬。例如,大連財經大學網絡教育學院、東北(bei)大學繼(ji)續教育學院在自己官(guan)方網站上發(fa)布(bu)“招(zhao)生預(yu)警”bao)8家虛假或未ci)諶 吶嘌禱辜巴敬蜃zhou)高(gao)校的名字行騙。

  如果說培訓機構魚龍混雜,讓農民工容(rong)易受騙。那麼,分(fen)辨能力不強(qiang)則讓農民工成了“重災(zai)區(qu)”。

  “這(zhe)不是官(guan)方網站嘛,看不出(chu)真假。”記者隨機采(cai)訪20位(wei)25~35歲、在服(fu)務、制(zhi)造、建築(zhu)、物流工作的農民工,讓他(ta)們分(fen)辨一個被高(gao)校官(guan)方打假的網站和一個高(gao)校授權認xian)?吶嘌禱埂= 人(ren)準確說出(chu)真假及理由,其(qi)余(yu)17人(ren)根據(ju)學校logo、校園場(chang)景圖ji)  律bao)名系di)場(chang) lan)白相間的設計(ji)、簡潔沒(mei)有廣告等因素認定真假。沒(mei)有一位(wei)農民工知道(dao)運營網絡教育不僅需要工商執照,還(huai)要有辦學許可(ke)證、大學頒(ban)發(fa)的授權證書和牌匾。

  “正規大學花銷大,手頭不寬裕”“天天忙著(zhou)工作,哪有時間坐下來好好上課(ke)”“就想拿個文憑,兩三年的時間太久,最好一年”……多位(wei)農民工告訴記者,培訓機構抓住(zhu)了農民工教育儲蓄不多、工作忙沒(mei)時間、想快速提升的心理。

  “農民工兄弟倆1.3萬元(yuan)學費(fei)退款(kuan)遭(zao)拒”“保(bao)過拿證收了1.1萬元(yuan),退款(kuan)時不接電話(hua)”……近年來,網絡各大投訴平台頻頻出(chu)現(xian)農民工的相關投訴。沈陽(yang)星銳教育負責人(ren)趙靚告訴記者,一些不良機構利用分(fen)zhi)詿kuan)詐騙,讓農民工先(xian)貸款(kuan),教育機構拿到幾千(qian)甚至上萬元(yuan)的學費(fei),農民工每月(yue)分(fen)zhi)諢huai)款(kuan)幾百元(yuan)。

  讓求(qiu)學圓夢不再坎坷

  2016年3月(yue),中華全國總(zong)工會發(fa)起農民工學歷與能力提升行動(dong)計(ji)劃(hua)“求(qiu)學圓夢行動(dong)”bao) ji)劃(hua)到2020年資助150萬名農民工接受學歷教育。相對于巨量求(qiu)學訴求(qiu)來說,趙靚認為(wei),社會力量辦學、民營資本投資辦學仍是主力。

  “提高(gao)網絡教育運營機構的門檻沒(mei)問題,但應該讓更多符(fu)合條件(jian)的機構參與進來,形成良性競爭。及時清理一批、淘(tao)汰一批,比如,可(ke)以出(chu)台業內‘黑名單’,投訴舉(ju)報(bao)獎(jiang)勵辦法等等。”趙靚說。

  “社會對于網絡教育並(bing)不普遍認可(ke)。”奧鵬(peng)遠程教育沈陽(yang)學習(xi)中心招(zhao)生專員張歡歡表示,雖然huai)液蛻緇岣鶻綞允緣閽盒?kai)展遠程網絡教育的畢業文憑予以承(cheng)認,但由于沒(mei)有xing)  痴zhao)xing)晨頰鉸既。 蠖嗍萌ren)單位(wei)都(du)誤(wu)以為(wei)網絡教育就是在網上隨便學一下、畢業生沒(mei)有真才(cai)實學。普遍認為(wei)其(qi)文憑含金量沒(mei)有成人(ren)高(gao)考和自考高(gao),甚至在一些單位(wei)、行業和地區(qu)還(huai)不通用。

  遼寧社會科(ke)學院社會學研(yan)究所所長(chang)王磊(lei)表示,相對于其(qi)他(ta)教育形式,網絡教育具有跨liao)澆萄 笨鍘?tu)破時空限制(zhi)的特(te)點,有利于解決(jue)工學矛盾,可(ke)成為(wei)農民工的首(shou)選。國家應加大網絡教育的宣傳力度(du),通過網絡共享(xiang)國內外高(gao)校的優質shou)試矗 凳┐嘀置教寮際(ji)蹕嘟岷稀 嘀盅 xi)方式,如liao)凍逃朊媸  懶li)學習(xi)與協作學習(xi)等相結合的混合型(xing)學習(xi)模式。

  在張歡歡看來︰“盡管目前我(wo)國網絡教育不是很規範,但只要加強(qiang)監管、規範治理,前景仍然樂(le)觀。”

 

 

請關注邢(xing)台網官(guan)方微信

相關閱(yue)讀(du):
 
©版權所有         邢(xing)台日報(bao)、牛(niu)城(cheng)晚報(bao)所有自采(cai)新聞niu)  計(ji) ┐蘭沂諶ㄐxing)台網發(fa)布(bu),未經允許不得轉載或鏡像(xiang);授權轉載務必注明來源,例︰“稿件(jian)來源—邢(xing)台網”。未標(biao)明“稿件(jian)來源—邢(xing)台網” 的文章均轉載自其(qi)它網站,如產生任何問題與本網無(wu)關。
 
邢(xing)台要聞   >>>更多
 
邢(xing)台民生 万福彩票>>>更多

 

邢(xing)

網?
邢(xing)


戶(hu)

邢(xing)


報(bao)
 
江西11选5 | 下一页